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        鄭科要聞

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        ?工科特色 五大亮點 我校召開本科教育教學審核評估專家意見交流會

        發布時間:2025/12/01 16:41:55瀏覽:

        11月28日,我校召開本科教育教學審核評估專家意見交流會。審核評估專家組組長、上海海關學院原校長叢玉豪,專家組副組長、浙江樹人學院原校長徐緒卿及入校評估專家組全體成員,河南省教育廳二級巡視員曹克舜、高教處處長閆治國,河南省高校教育教學評估管理服務中心主任祝玉華,學校領導劉文魁、孫金鋒、秦小剛等出席會議。各職能部門、二級學院負責人參加。徐緒卿主持會議。

        叢玉豪代表專家組反饋審核評估總體情況。專家組充分肯定了學校本科教育教學工作取得的成績,認為學校“辦學育人有情懷、以工為主有擔當、人才培養有定力、產教融合有特色、服務地方有格局、學子成才有作為”。學校創辦者、董事長劉文魁先生,當年為緩解河南高校數量有限而生源眾多的突出矛盾,傾盡所有、自籌資金創辦了鄭州中原職業大學。學校歷經發展,現已成長為以工科為特色的鄭州科技學院,成功探索出一條個人辦學、校企哺學、以學養學、滾動發展的特色發展之路。劉文魁先生艱苦創業的作風、無私奉獻的品格、團結拼搏的精神和銳意改革的勇氣,充分彰顯了深厚的社會擔當、教育情懷與仁愛之心。當前,學校正堅持“質量立校、人才強校、特色興校”的辦學理念,大力弘揚以“四種精神”為核心的文化傳統,堅定走“以工為主、產教融合”的發展道路,高水平應用型民辦大學建設步履穩健。

        專家組一致認為,學校高度重視本科教育教學審核評估工作,深入踐行“以評促建、以評促改、以評促管、以評促強”工作要求,在教育教學建設改革發展中形成了五個方面的亮點:一是全面加強黨的領導,治理體系日益規范。學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把黨的建設寫入章程,以高質量黨建引領事業發展。堅持依法辦學、依法治校,完善黨委會、董事會、校長辦公會等議事規則,健全黨組織參與決策和監督機制,實現董事會、黨委與行政“雙向進入、交叉任職”。制定并實施《鄭州科技學院章程》《學術委員會章程》等,構建以章程為核心的現代大學治理體系,形成黨委把關定向、董事會科學決策、行政高效執行、專家治學、師生民主監督的內部治理格局。二是堅持正確辦學方向,思政工作成效顯著。學校堅持社會主義辦學方向和公益性原則,落實立德樹人根本任務。創新構建“343”思政工作體系,依托自建的河南省高校思政教育體驗教學基地,打造“一館雙翼五驅”思政教育模式,增強育人實效。馬克思主義學院入選河南省首批示范性馬院,思政課改革成果獲省高等教育教學成果一等獎。學校思政教育案例獲中央教育工作領導小組肯定,三個基層黨組織獲評國家級樣板黨支部。三是緊密對接地方需求,以工為主特色鮮明。學校緊密對接河南“7+28+N”產業鏈群,面向戰略性產業布局專業,堅持“突出應用、強優扶新、集群發展”思路,培養適應中國制造需求的“智造型”應用型人才。以工科為主導,聚焦大數據、云計算、物聯網等新興領域,建設優勢專業集群,增設集成電路設計與集成系統等新工科專業。打造河南省工業多模態信息監測與分析處理工程技術研究中心等平臺,推進國際合作,與芬蘭、馬來西亞等14所高校建立合作關系,開展中外合作辦學項目,實現中歐雙學位授予。四是深入推進產教融合,雙創教育富有成效。學校出臺《深化創新創業教育改革實施方案》,系統構建“六位一體”的創新創業教育體系,積極探索“64321”產教融合協同育人模式。通過深化“三證教育”與雙創教育融合,形成了“基礎認知—專項訓練—實戰孵化”三段式雙創實踐體系。建設雙創導師庫,引入行業專家開展教學與指導。建成眾創空間、孵化基地和大學科技園,擁有16個國家級、省市級雙創平臺。與華為、海信等企業共建產業學院和行業學院,培養產業急需人才。近三年獲批國家級、省級大創項目154項,入選全國大學生創新年會成果2項,獲中國國際大學生創新大賽國賽銅獎2項、省級獎項153項。2025年獲省級獎76項、入圍國賽3項,獲獎總數居河南民辦高校首位。五是促進學生成長成才,人才培養成效突出。學校堅持以學生為中心,實施“領航”育人工程,創新“三進三融”社區育人模式,推動“三全育人”落地見效,打造“成人—成事—成才—成功”育人品牌,助力學生德智體美勞全面發展。畢業生去向落實率穩居全省前列,連續五年獲教育部本科就業質量A級評價,獲評河南省高校心理健康教育A類單位、省畢業生就業工作先進集體。涌現出全國大學生自強之星、國家級優秀西部計劃志愿者等先進典型。近三年應征入伍1478人,獲評省“征兵工作成績突出單位”。培養出世界冠軍杜婷婷、國家級健將張曼、央視新聞人物陳祖強、企業家翁險峰、牛金忠等杰出人才。

        同時,專家組堅持問題導向,從進一步加強產出導向的人才培養體系建設等方面提出了改進建議。專家組成員結合個人任務分工進行了意見交流。

        曹克舜代表省教育廳對專家組的辛勤付出和精心指導表示衷心感謝,對鄭州科技學院多年來在應用型人才培養領域的探索實踐和取得成效予以肯定。他指出,專家組的反饋報告站位高遠、剖析深刻,問題精準到位,所提建議契合學校實際,針對性強、操作性強,充分展現了專家組超前的育人理念、開闊的教育視野、扎實的專業素養和豐富的實踐經驗,不僅是對鄭州科技學院的一次全面“把脈問診”,更是對河南高等教育特別是民辦高校高質量發展的賦能助力。結合專家組意見,圍繞學校高質量發展,他提出三點希望:一是堅守育人初心,持續提升人才培養質量;二是強化特色發展,不斷增強學校核心競爭力;三是堅持問題導向,扎實做好審核評估“后半篇文章”。

        董事長劉文魁代表學校作表態發言。他指出,專家組反饋的意見客觀中肯、切中要害,既指出了學校工作中存在的短板與不足,也圍繞質量提升提出了寶貴建議,為學校未來發展指明了方向、提供了重要指導。他表示,對專家組提出的各項意見,學校完全認同、誠懇接受,并將以堅定的決心和扎實的行動,全面抓好整改落實:一是堅持政治引領,筑牢辦學根基;二是保持謙遜態度,正視問題差距;三是壓實整改責任,務求取得實效;四是著眼長遠發展,深化改革賦能。學校將以此次評估為新起點,充分吸納專家的智慧和意見,將其全面融入學校發展規劃,持續深化教育教學改革,加快構建高質量人才培養體系,奮力將學校建設成為特色鮮明的高水平應用型民辦大學。

        本次本科教育教學審核評估歷時22天,包含18天線上評估與4天入校考察。評估期間,專家組聽取了學校補充匯報,系統審閱了“1+3+3”報告、近三年教學質量報告及合格評估整改說明等系列材料,并通過線上聽課、深度訪談、座談及調閱文件等多種形式,對學校本科教育教學工作進行了全面而深入的考察。

        (來源:新聞中心 責編:李軍 終審:周景偉)