專業名稱:電子商務
隸屬院系部:財經學院
學歷層次:本科
學制學位:學制四年、經濟學學士
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德智體美勞全面發展,具備現代經濟學、管理學和信息技術知識,掌握信息技術和電子服務綜合技能,具有扎實的專業基礎和良好的知識結構,擁有一定的互聯網創新創業素質,能夠勝任現代社會電子商務運營、專業管理和技術服務等相關工作崗位的高素質應用型人才。
經過4年的學習,本專業畢業生應達到以下畢業要求:
1.基礎性知識。掌握現代管理、網絡經濟和信息技術的基礎理論和專業知識。
2.專業性知識。了解快速發展的電子商務新興產業動態,注重產業技術創新和商業模式創新并及時掌握相關的理論與技術知識。
3.工知識。掌握電子商務類專業理論與專門方法,能夠理論與實踐緊密結合,解決實際問題。
4.通識性知識。掌握自然科學、社會科學和人文學科等通識類相關知識。。
5.獲取知識的能力。具備獨立自主地獲取本專業相關知識的學習能力。
6.運用知識的能力。具備將所獲取的知識與實踐融會貫通并靈活應用于電子商務實務的技能。
7.創新思維的能力。初步具備基于多學科知識融合的創意、創新和創業能力。
8.跨文化交流與信息技術應用能力。具備良好的外語聽、說、讀、寫能力;具備良好的計算機操作與互聯網應用能力。
9.思想道德素質。具備較高的思想政治素質和良好的道德素養、人文素養、科學素養及職業素養。
10.科學文化素質。具備較高的網絡文明素養、電子商務誠信與信用素養、信息安全與保密素養。
11.職業素質。具備良好的人際溝通素質和團隊合作素質。具備國際化視野和基本的創新精神及創業意識。
12.身心素質。具有良好的生活習慣、健康的體魄和良好的心理品質。
主干課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、信息經濟學、電子商務概論、計算機網絡技術、電子商務系統分析與設計、數據科學、網絡金融與電子支付、網絡營銷、電子商務數據分析與應用、算法導論、Python大數據分析、JavaWeb、網店運營與管理、直播營銷、人工智能與電子商務、AI大模型應用等、Python程序設計Photoshop、數據庫原理與應用。
集中實踐教學環節:專業認識實習、電子商務產品開發實踐、電子商務運營實踐、跨境電商平臺模擬仿真實訓、社會調查與統計實踐、專業實習、畢業設計。
專業特色:專業開設電商運營(數智電商)方向和數字平臺技術兩個方向。電商運營(數智電商)方向:聚焦數據驅動與智能技術應用,培養電商全鏈路運營能力,涵蓋用戶畫像、精準營銷、AI選品、供應鏈優化等,強化大數據分析與商業決策能力,適應新零售與直播電商趨勢;數字平臺技術方向:側重平臺開發與數字化基建,培養云計算、大數據架構、區塊鏈及AI算法能力,掌握多端協同技術,支撐電商、金融等場景的高效安全運行,突出技術創新與系統集成。兩個方向緊貼時代需求和社會發展趨勢,依托鄭州市地方高校電子商務示范基地等平臺,發揮團隊集體智慧,構建“理實一體”教學體系,凸顯特色,培養應用型管理和技術人才。
就業去向:在行政事業單位從事公共服務和管理工作;考取相關專業碩士研究生;從事電子商務數據分析師,利用數據分析、設計特定算法或逆向解構平臺算法規則、促使平臺和店鋪獲取更多流量;從事電子商務平臺管理工作,主要負責平臺的創意設計、運行管理、升級改造等;店鋪運營與管理,管理企業在線銷售業務;跨境電子商務管理崗位,利用網絡平臺開發toC國際市場,從事跨境平臺廣告投放、運營等工作;電子商務創業,開展直播帶貨、直播營銷、創意平臺等自主創業活動,學校提供免費辦公室場所和設備,并配備專項經費支持;平臺建設崗位,利用專業知識參與平臺的規劃設計、數據庫建設、網絡程序編寫等工作。
技能證書:技能證書:跨境電子商務師認證、計算機二級證書、普通話證書,英語四級證書。
課程體系及學時學分分配
課程模塊 |
課程性質 |
學分 |
學時 |
其中 |
學分占比 |
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理論 |
實踐 |
||||||
通識教育課程 |
必修 |
思想政治類 |
17 |
296 |
236 |
60 |
10.2% |
人文社科類 |
23.5 |
532 |
356 |
176 |
14.2% |
||
數學與自然科學類 |
12.5 |
230 |
206 |
24 |
7.5% |
||
選修 |
6 |
96 |
96 |
0 |
3.6% |
||
學科基礎課程 |
必修 |
26 |
512 |
460 |
52 |
15.7% |
|
專業教育課程 |
必修 |
20.5 |
420 |
284 |
136 |
26.2% |
|
選修 |
23 |
416 |
352 |
64 |
|||
跨學科拓展課程 |
選修 |
4 |
64 |
64 |
0 |
2.4% |
|
實踐教學環節 |
課程實踐 |
25 |
/ |
/ |
/ |
35.2% |
|
創新創業實踐 |
4 |
/ |
/ |
/ |
|||
勞動實踐 |
1.5 |
/ |
/ |
/ |
|||
集中實踐 |
28 |
/ |
/ |
/ |
|||
合計 |
166 |
2566 |
2054 |
512 |
選修課比例19.8% |
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師資隊伍:電子商務專業現有專兼職教師59人,其中教授5人、副教授20人、博士學位獲得者11人、碩士學位獲得者39人、雙師型教師16人。
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孟剛,副教授,碩士,電子商務特聘專家顧問,中共黨員。主要研究:數據科學、電子商務算法治理、數據故事化,工業互聯網應用。主講電子商務概論、數據科學、互聯網創新創業等課程。參與各類項目10余項,其中主持省級項目2項,參與國家級項目2項,參與部級項目2項;發表CSSCI檢索論文4篇,其中獨著2篇;出版圖書2本,其中主編1。河南省“挑戰杯”創新創業大賽金獎指導老師。 |
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張帆,副教授,研究數據價值轉化、財經大數據分析。主講Python大數據分析、財務大數據分析課程。主持并參與科研課題15項,3次獲優秀成果獎。 |
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張磊,副教授,碩士研究生,高級電子商務師,雙師雙能型教師;研究方向:電子商務、數字經濟。主講《電子商務原理》《Python程序設計》《網絡營銷》等課程。主持參與省市級課題20余項,發表論文13篇,參編教材2部;主持建設《直播運營實踐》"專創融合"示范課程、《網絡營銷》精品在線課程及混合式一流課程校級培育項目。獲"暢享杯"全國教師數字技能大賽二等獎、河南省電子商務技能大賽優秀指導教師等榮譽。 |
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王建偉,中共黨員,碩士,講師,主講網店運營與管理、python web、數據分析與挖掘等課程,中級經濟師,電子商務師,主持參與省市級項目十余項,專利多項,參編著作2部,曾獲校級優秀教師,先進工作者,優秀共產黨員等榮譽稱號。 |
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范璐璐,中共黨員,碩士,講師,主講Python程序設計、Python大數據分析、數據可視化、PHP程序設計等課程。主持參與省市級項目十余項,發表相關論文5篇,軟件著作權十余項,參與編寫著作1部,河南省優秀畢業論文指導老師,指導學生在學科競賽中獲得國家級獎3項,省級獎5項,曾榮獲校級“優秀教師”“優秀黨員”“先進個人”等稱號。 |
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劉衛俊,電子商務教研室專職教師,碩士,講師。主講《Python程序設計》《Python大數據分析》《搜索引擎優化》等課程。主持及參與課題十余項,發表相關論文五篇,曾榮獲鄭州科技學院“優秀教師”“先進個人”等榮譽稱號。 |
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張銀平,電子商務教研室專職教師,中共黨員,碩士,講師。主講《數據庫原理及應用》《Java web》等課程。主持及參與課題十余項,發表相關論文四篇,獲得軟件著作權十余項,曾榮獲鄭州科技學院“先進個人”“優秀教師”等榮譽稱號。 |
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劉茜,電子商務教研室專職教師,中共黨員,碩士,講師。主講《Python程序設計》《Python大數據分析》《電子商務安全與管理》等課程。主持及參與15項省市級課題,發表相關論文4篇,參與編寫著作1部。指導學生參與學科競賽獲國家級獎項4項,省級獎項6項。曾榮獲院級“優秀教師”“科研先進個人”等榮譽稱號。 |
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劉曉慶,電子商務教研室專職教師,碩士,講師。主講《UI設計》《跨境電子商務英語》《搜索引擎優化》《電子商務系統分析與設計》等課程。主持及參與課題十余項,發表相關論文五篇,曾榮獲鄭州科技學院“優秀教師”“先進個人”等榮譽稱號。 |
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趙璇,講師,碩士,中共黨員。主要研究數字商業生態。主講電子商務系統分析與設計、python程序設計、電子商務數據分析與應用等課程。曾獲“創青春”河南省大學生創業大賽優秀指導教師獎,指導學生在“挑戰杯”“互聯網+”“工創賽”等重點大賽中屢獲省級獎項,在“典閱杯”跨境電商大賽等學科競賽中屢獲國家級獎項。 |
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趙俊雅,電子商務教研室專任教師,碩士,講師,中級經濟師,電子商務師。主講《前端開發》《Python程序設計》《SPSS統計分析》等課程。主持參與十余項省市級課題,發表學術論文6篇,編寫著作2部。指導學生參與學科競賽獲得國家級獎項3項。曾榮獲校級“先進個人”榮譽稱號。 |
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王佳,講師,碩士研究生,中共黨員,鄭州科技學院先進工作者、優秀教師,全國商業服務業技術能手。研究方向主要為數字經濟、區域經濟發展等。主講python程序設計、python數據可視化、python web、Coreldraw圖形設計等課程。主持省市級科研項目數十項;發表學術論文3篇,參編教材2部;獲得市廳級以上獎勵1項。 |
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劉柯,電子商務教研室專任教師,助教,碩士研究生,中共黨員,主講《python web》《數據挖掘》等課程,發表學術論文3篇。 |
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韓麗,電子商務教研室專任教師,中共黨員,碩士,助教。主講《電子商務數據分析與應用》《python大數據分析》《短視頻運營》等課程,參與省市級課題3項,完成相關論文3篇。 |
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張嘉楠,電子商務教研室專任教師,碩士,講師。主講《前端開發》《Python程序設計》《網絡爬蟲》等課程。主持及參與8項省市級課題,發表學術論文4篇,獲得軟件著作權2項。指導學生參與學科競賽獲得國家級獎項1項。曾榮獲鄭州科技學院“先進個人”榮譽稱號。 |
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馮楠楠,電子商務教研室專任教師,中共黨員,碩士。主講《Python程序設計》《Python大數據分析》《Photoshop圖形圖像處理》等課程,發表論文2篇。 |
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尹璐,電子商務教研室專任教師,講師,中共黨員,碩士研究生。主講《網絡爬蟲》《網店運營與管理》及《直播營銷》等課程。榮獲河南省教育系統教學技能競賽二等獎、鄭州科技學院先進工作者、優秀教師等榮譽。主持參與科研項目7項;發表學術論文3篇。 |
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馮珊珊,電子商務教研室專任教師,碩士,助教,中級經濟師。主講《算法導論》《數據科學》《新媒體營銷》等課程,主持省市級課題1項,發表論文3篇。 |
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柯珂,中共黨員,電子商務教研室專任教師,碩士,助教。主講《數據可視化》《網絡產品設計與應用》《云計算》等課程,參與省市級課題3項,發表論文2篇。 |
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安然,男,漢族,中共黨員,創新管理博士研究生,講師,教育部電子商務虛擬教研室成員,高級攝影師,全國優秀新媒體指導教師,主要研究方向:國際關系傳播、公共關系等。參編教材2部,發表sci 1篇,參與省級課題4項(其中獲獎兩項)。 |
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從金廷,電子商務教研室專任教師,中共黨員,碩士,助教。主講《電子商務數據分析與應用》《數據科學》《算法導論》等課程,參與省市級課題3項,發表相關論文3篇,參與編寫著作1部。 |
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張麒昌,群眾,電子商務教研室專職教師,畢業于韓國慶熙大學,碩士,講師,二級電子商務師,主要研究方向:數據治理、教育教學改革等。主講《SEO搜素引擎優化》《直播營銷》《Python程序設計》《視頻拍攝與剪輯》《企業管理》《市場營銷》等課程。主持及參與省市級課題5項,校級課題3項,發表相關論文6篇,發明實用新型專利1項。在河南省第二十五屆教育教學信息化交流活動獲得三等獎。 |
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王清華,電子商務教研室專任教師,中共黨員,碩士,助教。主講《人工智能基礎與應用》《Python Web》《AI大模型及其應用》等課程,參與省市課題2項,校級課題1項,發表相關論文3篇。 |
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張鈺婉,電子商務教研室專任教師,中共黨員,碩士,助教。主講《Java Web》《數據科學》《電子商務系統分析與設計》等課程,參與省市級課題1項,校級課題1項,發表相關論文3篇。 |
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楊鋼,電子商務教研室專任教師,中共預備黨員,碩士,助教。主講《直播營銷》《Photoshop》《UI設計》等課程,參與省市級課題3項,完成相關論文2篇。 |
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朱孟,女,研究生學歷,管理學碩士,助教。電子商務教研室專職教師,主要從事電子商務學科的教學與科研工作,主講《移動開發》《網上開店與創業》《直播營銷》《電子商務系統分析與設計》等課程。參與各級項目3項,發表相關論文1篇。 |
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李盈霏,電子商務教研室專任教師,共青團員,碩士。主講《Python數據挖掘與分析》《直播營銷》《客戶關系管理》等課程,發表論文1篇。 |
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張舸,電子商務教研室專任教師,中共黨員,碩士。主講《Python數據挖掘與分析》《數據可視化》《網絡爬蟲》等課程,發表論文3篇,參加國家社科項目一項,參加省級項目兩項。 |
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申一飛,碩士,副教授。河南省黨外知識聯誼會理事,鄭州市中華職教社理事,河南省科技特派員,河南省創新創業導師,雙師雙能型教師。主講《直播營銷》《新媒體營銷》《服務營銷》等課程。完成省市級科研項目10余項,發表論著10余篇,完成橫向課題簽訂技術開發合同40萬元。 |
教學設施
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電子商務模擬中心是電子商務專業的專業實訓平臺,現為電子商務專業學生提供電子商務在線B2B、B2C、C2C、B2G、020、網絡營銷等專業能力模擬訓練的實踐平臺。其中配備有電子商務企業實訓子平臺、宇商網平臺、星鏈微店、創意商城、數字云、搜索引擎競價等平臺系統。中心的實踐訓練,使學生在商城管理、店鋪運營、倉儲管理、信息采集與處理、網絡營銷、電子商務安全管理等方面的能力得到充分的訓練和加強,達到應用型人才培養的要求。 |
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電子商務專業直播中心是專為培養電商直播人才設計的現代化實訓平臺,致力于培養具備專業素養、實戰經驗豐富的直播人才。該中心集教學、實訓、實戰于一體,配備高清攝像頭、專業麥克風、多功能直播架等一系列先進直播設備,模擬真實電商直播環境,可為學生提供全方位、多場景的直播演練體驗。學生通過系統的實訓操作,可接受從直播策劃、腳本撰寫、產品講解到互動營銷等各個環節的深入學習,從而提升崗位操作技能,為企業電商直播營銷提供有力人才保障。 |































